Costa Ankenbrandt:"Lo primero que tenemos que hacer es hablar del tema, capacitar a los docentes y construir protocolos claros que permitan actuar a tiempo"

La psicopedagoga y diputada provincial Ana Costa Ankenbrandt (UCR), analizó recientemente las profundas consecuencias sociales y educativas del tiroteo ocurrido en una escuela de Santa Fe. En este trágico suceso, un adolescente que sufría maltrato escolar mató a un compañero e hirió a otros estudiantes, un hecho que, según la legisladora, expone fallas previas en la detección y el abordaje de la violencia institucional.

Costa Ankenbrandt señaló que la sociedad se encuentra "consternada" y remarcó que hechos de este tipo no deben naturalizarse bajo ningún concepto, afirmando que "nadie se prepara para pensar que su hijo puede ser baleado dentro de la escuela, porque no debería suceder".

Desde su perspectiva profesional, la especialista explicó que el bullying, cuando es sostenido en el tiempo, genera un deterioro progresivo en la salud mental de quienes lo padecen. Según su análisis, "estar permanentemente en una situación de acoso y hostigamiento lleva a una pérdida de herramientas emocionales para afrontar situaciones de estrés".

En ese sentido, consideró que el joven que disparó contra sus compañeros habría llegado a un punto límite tras una acumulación de agresiones, aunque aclaró que cada caso requiere un análisis particular de su contexto.

Asimismo, la diputada puso el foco en la responsabilidad de los adultos, tanto en el acompañamiento de los jóvenes como en el control de elementos peligrosos. "Tenemos que preguntarnos cómo un chico consigue un arma y qué responsabilidad tienen los adultos que lo tutelan", afirmó, subrayando que el acceso al arma no puede ser analizado de manera aislada del entorno familiar y social del menor.

Para la psicopedagoga, es fundamental diferenciar el bullying de conflictos ocasionales, ya que es una práctica sistemática donde "el agresor intenta sentar jerarquía sobre el otro" para establecer una relación de poder.

Esta dinámica de persistencia afecta no solo a la víctima, sino a todo el grupo escolar que, muchas veces por miedo a represalias, opta por el silencio. Costa Ankenbrandt destacó la importancia de brindar herramientas a los estudiantes para que puedan denunciar el acoso sin temor.

En cuanto al rol de las familias, consideró vital generar espacios de confianza para que los adolescentes se sientan escuchados. "Cuando un chico se anima a contar una situación de bullying, espera una respuesta; no hacerlo o minimizarlo agrava el problema", sostuvo con firmeza.

Por otro lado, la legisladora lanzó una advertencia preocupante sobre la situación normativa regional: la provincia no posee un protocolo específico para el bullying, sino que se rige por procedimientos generales de "vulneración de derechos en general". Esta carencia motivó la presentación de iniciativas legislativas para establecer lineamientos claros que permitan unificar criterios entre docentes y directivos. A esto se suma el agravante de las redes sociales, donde la filmación de peleas potencia el daño. "La exposición pública y la viralización de las agresiones profundizan el daño y refuerzan la sensación de humillación", indicó.

Finalmente, la diputada concluyó que el abordaje de esta problemática debe ser preventivo y coordinado entre el Estado, las familias y los equipos técnicos. Según su visión, el camino para evitar que la violencia escale hasta consecuencias irreparables es claro: "Lo primero que tenemos que hacer es hablar del tema, capacitar a los docentes y construir protocolos claros que permitan actuar a tiempo".